2023年12月4日，重固小学心理辅导老师蔡婷婷老师对班主任进行了《心理健康教育在班主任工作中的应用》专题讲座。校园生活中，班主任和学生有着紧密的接触，也起着关键的推动作用。蔡老师强调了班主任工作中渗透心理健康教育的重要性，并从四个方面讲述了渗透心理健康教育的策略： 

一、精准定位，予以正确心理干预

班主任需精准定位，对学生予以正确的心理干预，这样能提升心理干预的效果，使学生及时摆脱自身的错误想法，推动学生形成正确的价值观。

二、对症下药，积极展开集体活动

展开集体活动能影响学生的心理、情绪等方面问题，班主任要确保学生在投入集体活动的过程中，充分交流和沟通，进行有效的合作，促进学生解决自身的心理障碍问题，消除消极心理和错误思想。

三、绘本激趣，加强心理健康教育
   帮助学生找到适合他们阅读以及富有趣味性的绘本读物，可促使他们掌握一些心理健康知识，从而强化学生的心理素质，有助于防范学生被不良情绪所影响，保证学生的心理健康。

四、联系家庭，促进心理健康教育

班主任要注重和学生家长之间的沟通，明确学生的家庭情况，这样就可针对性地展开心理健康工作。如此落实的心理健康教育，更能贴近学生的内心，更为学生所接受。班主任还应将有效的培育方式及时渗透给家长，使得家长也可在孩子的日常生活中产生积极的榜样作用。

最后，蔡老师总结在当前教育发展中，心理健康教育已然作为一项势在必行的工作，班主任需注重实施心理健康教育，及时改善和解决学生的心理问题，保障学生往后的发展。